说 明：
1、各类青少年科技活动的有关具体事项参见乐山市科协网站和《四川青少年科技创新活动服务平台》（http：//sichuan.xiaoxiaotong.org）
2、各类青少年科技活动的日常工作由市科协承担。联系人：徐永红，联系电话：2442659
一、青少年科技创新大赛简介
青少年科技创新大赛主要由科协、教育、科技、环保、体育、共青团、妇联、知识产权等部门共同主办。全国、省、市的青少年科技创新大赛每年举行一次。
全国和省的青少年科技创新大赛至2009年已经举办了24届。乐山市从2002年开始举办至2009年已经举办了8届。
市以上的创新大赛在下一级比赛的基础上推荐作品参赛。市直属（管）学校可以直接以学校名义参加市青少年科技创新大赛。
市青少年科技创新大赛的优秀作品将分别获得一、二、三等奖，其中获得科技创新作品类和优秀科技实践活动类一等奖的作品同时还将颁发“乐山市青少年科技创新市长奖”。部分优秀作品将被推荐参加下年的省青少年科技创新大赛。
青少年科技创新大赛主要分五大部分组成。主要内容和基本要求为：
（一）、科技创新成果竞赛类
1、分类：科技创新成果竞赛是创新大赛活动的主体内容，其主要项目形式有：发明创造作品、工程设计类作品、科学研究论文等。竞赛项目按学历段分为小学项目、初中项目、高中项目；按项目申报者人数分为和个人项目集体项目；按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。
2、申报：全市中、小学（包括中专、职业中学、技工学校）的学生；每名学生在一届大赛上只能申报一项科技创新成果竞赛项目（包括集体项目）；集体项目的申报者不超过3人（学生不得跨校和跨学历段）；每个项目最多只能申报三名辅导教师。
（二）、科技实践活动类
1、内容：科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育结构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。应具有明确的选题目的、完整的实施过程、完整的原始资料、确切的实施结果、实际的收获和体会。
2、申报：全市参与科技实践活动的在校中、小学（包括中专、职业中学、技工学校）的学生群体，形成科技实践活动成果者，均可以集体名义申报。
（三）、少年儿童科学幻想绘画类
1、作品要求：艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等；绘画风格及使用材料不限；画幅规格为54×38cm，在纸质或其它材料上绘制（除油画作品应自备画框外，其它作品无需装裱）；限个人作品。
2、申报：我市年龄在5—14周岁的少年儿童，突出对未来科学发展的畅想和展望的主题，利用科幻形式表现未来人类生产、生活情景，独立完成的科幻绘画作品，均可申报。
（四）、科技辅导员创新成果竞赛类
1、分类：科技辅导员创新成果竞赛项目的类型分为：发明、科教制作（展教具）、科技教育活动方案三类作品。其中，发明类分为发明、实用新型、外观设计等三种项目；科教制作（展教具）类分为数学、物理、化学、生物及其它等五种项目；科技教育活动方案类分为科技教育教学、科技教育活动两种项目。
2、申报：全市在校中、小学（包括中专、职业中学、技工学校）以及校外教育结构的教师个人，形成科技作品者，均可申报（限个人作品）。
另外，按适用人群分为小学项目、初中项目、高中项目；按申报者人数分为个人项目、集体项目。
（五）、青少年科学DV作品类
青少年科学DV活动是青少年利用DV技术记录自己亲身经历的一个科学探究活动，是对一个探究式课题研究的拍摄，并在拍摄过程中提高科学素养和DV技术的一项新型青少年科技活动。
1、申报者
全市中、小学（包括中专、职业中学、技工学校）的在校学生均可申报。作品以个人或集体的形式完成，可以由教师或家长指导和协助。集体作品的申报者不得超过3人，并且必须是同一地区（同一城市或县域）、同一学历段学生的合作项目。每项作品最多有3名指导或协助完成人。
2、作品要求
科学DV作品要求申报者全程参与脚本创作、影像拍摄和剪辑制作，由申报人配音，并配有中文字幕，最终作品为DVD规格的MPEG视频文件，时间为5～10分钟。科学DV作品以自然科学现象和问题为主要探究对象，也可以把与自然科学相关的社会科学的现象和问题作为探究对象。
3、申报材料
申报材料：包括科学DV作品视频文件光盘1张，申报书1份，附件材料1套，附件材料包括作品创意说明、拍摄脚本和解说词、活动日志、心得体会、遇到的问题及解决办法等。
申报书须采用大赛组委会提供的统一格式，申报书可与附件材料装订在一起，所有纸质申报材料（A4幅）不得超过50页。
二、全国青少年信息学奥林匹克联赛
全国青少年信息学奥林匹克联赛，是由中国科协主管、中国计算机学会主办、以省为赛区单位组织的全国性竞赛。
全国青少年信息学奥林匹克联赛每年举行一次。
（一）、分组：全国青少年信息学奥林匹克联赛分为普及组（初中组）和提高组（高中组），分别进行初赛和复赛两个阶段。
（二）、参赛对象：在校初、高中学生和同等年龄段的中等专业学校的非计算机专业的在校学生。
（三）、组织形式：由中国计算机学会统一大纲、统一命题，统一制卷、统一评分标准、统一竞赛时间、统一评测。
（四）、竞赛形式和时间：
初赛（笔试）：一般测试有关计算机方面的基本知识。每年10月份的第三个周六在市、州赛区进行。
复赛（上机编程）：主要测试选手算法设计编程能力。每年11月份的第三个周六在各市、州赛区进行。
（五）、奖励政策：应届高中毕业生在高中阶段参加全国青少年信息学奥林匹克竞赛获全国决赛一等奖者参加高考加10分，获全国决赛二、三等奖及省赛区一等奖者加5分（具体加分以当年的招生政策为准）。
（六）、报名办法：有兴趣参加的学生在学校报名，确认后参加。报名工作由各市、州赛区负责。报名日期：截止当年的9月15日。（此项活动的日常工作由市教科所承担。 联系人：祝洪全 联系电话：2436871）
三、青少年机器人竞赛活动
四川省和全国的青少年机器人竞赛每年各举行一次，主要由省科协和中国科协主办。
（一）、竞赛时间
省上在每年的上半年（4—5月）举行；全国的在下半年（8月左右）举行。
（二）、竞赛内容
1、青少年智能机器人单项竞技赛（普及组）
2、青少年机器人设计成果展示与评审
3、青少年机器人足球杯比赛
4、FLL机器人世界锦标赛中国赛四川区比赛
5、FVC机器人工程挑战中国赛四川区比赛
（三）、参赛对象
凡在我市学校就读的中小学生（包括中专、中技、中职），均可参加。
（四）、申报时间：以当年通知为准。申报网站：youth.tfol.com。
四、全国青少年科学调查体验活动
全国青少年科学调查体验活动每年开展一次，由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协共同组织。每年活动的主题不同，主要以培养青少年科学研究兴趣、科学探究能力、增强创新意识和实践能力为目的。
1、参加对象：广大中小学学生，以家庭、小组、班级为单位开展。
2、活动时间：每年6—8月
3、活动方式：学校组织参加活动的学生按要求，通过网络或邮寄方式直接向组委会提交活动信息和活动成果。
有关事项参见《四川青少年科技创新活动服务平台》（http：//sichuan.xiaoxiaotong.org）
日常工作由市科协作承担。 联系人：徐永红，联系电话：2442659
附:近年活动主题
1、2008年：节粮在我心中
2、2009年：节约纸张
3、2010年：我的低碳生活
五、“争当小实验家”少年儿童科学体验活动
全国“争当小实验家”科学体验活动于2002年4月由全国少工委、中国少年科学院联合开始举办。活动旨在加强少年儿童科普教育，提高广大少年儿童的思想道德素质和科学素养，树立少年儿童爱科学、学科学、用科学的良好习惯，培养少年儿童的科学精神和创新能力，掌握科学研究方法，提升科学文化素养。
全国少年儿童“争当小实验家” 科学体验活动已经连续举办了6届。四川省以及乐山市于2009年开始开展此项活动，分别由省、市两级科协、教育部门、少先队工作委员会共同组织
1、参加对象：6—16岁的中小学在校学生。活动分小学低年级（1～3年级）、高年级（4～6年级）、初中三个组进行。
2、活动时间：每年3—11月。
3、活动内容：少年儿童“争当小实验家” 科学体验活动以中小学学科教学为基本依据，以化学、物理、生物、天文、航空航天、模型运动、机器人、养殖种植与观察为主要类别开展活动。全部活动选择了近800个贴近少年儿童兴趣爱好、体现少年儿童的动手制作能力、观察分析能力以及创新研制能力的科学实验项目。活动以交流评比进行考察、考核、评奖。考察内容主要包括学生的学科基础知识、实验操作两个部分。
“争当小实验家”少年儿童科学体验活动章程以及有关事项，登录全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动官方网站www.chinaygcz.com查询、下载。
六、省青少年科技辅导员论文征集活动
四川省青少年科技辅导员论文征集活动每年开展一次。目的是为了更进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，提高科技辅导员的理论水平，加强学术交流，总结培养青少年科学素质教育方面的经验，促进和推动青少年科技教育的开展以及科技活动质量的提高。
该项活动主要由四川省科协主办。每年都有明确的、不同的主题（2010年的主题是：青少年科技创新人才成长规律的探索）。
参加范围：中小学（中专、职业中学、技工校等）、校外教育机构（科技馆、少年宫等）、师范院校及社会团体等单位的从事青少年科技教育工作的科技辅导员、科技工作者；关心、支持青少年科技教育事业的社会各界人士。
论文要求：切合主题、资料数据详实可靠、原理概念清晰准确、字数控制在3000—5000字。
科学实践活动、科普论文、科技发明与制作不在本活动之列。
活动时间：4—5月。
七、创建青少年科技教育示范学校活动
一、市青少年科技教育示范学校
市科技教育示范学校的创建由市科协和市教育局联合于2002年开始开展。市内各级各类中小学、职业中学、中专均可以参加创建活动。学校在开展创建工作的基础上提出申请，当地教育、科协部门初检并向市教育局、市科协提出申请，市教育局、市科协组织检查验收，符合条件的学校，由市教育局、市科协联合命名并授牌。
二、省级科技教育示范学校
省教育厅、省科协每两年检查验收一次省级青少年科技教育示范学校，由市教育局和市科协在市级科技教育示范学校的基础上联合推荐上报。符合条件的学校，由省教育厅、省科协联合命名并授牌。
